Opciones de matriculación
Cumpliendo con la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, se desarrolla CLAVE-A. Un programa pionero en España de Protección a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia, que impulsa varios proyectos de sensibilización y concienciación sobre cualquier tipo de violencia ejercida sobre las personas menores de edad.
El programa cuenta con un plan de formación dirigido a profesionales que trabajan en el ámbito del menor.
Entre los cursos que se ofrecen le presentamos el curso dirigido a las personas que vayan a ejercer como persona responsable de la COORDINADOR/A PARA EL BIENESTAR Y PARA LA PROTECCIÓN DEL ALUMNADO en los centros educativos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias. Los docentes que ocupen este cargo, obligatorio en todos los centros educativos en donde estudien personas menores de edad, es primordial que reciban formación específica con el que podrá completar sus conocimientos en los requisitos legales conforme a la reciente normativa.
La protección de las personas menores de edad es una obligación prioritaria de los poderes públicos, reconocida en el artículo 39 de la Constitución Española y en diversos tratados internacionales, entre los que destaca la mencionada Convención sobre los Derechos del Niño, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989 y ratificada por España en 1990.
La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, establece, entre otras medidas, la obligatoriedad de realizar una formación específica, especializada, inicial y continua, de los y las profesionales que tengan un contacto habitual con personas menores de edad al personal de aquellas entidades que realizan de forma habitual actividades deportivas o de ocio con personas menores de edad (artículo 5, LO 8/2021)
Lo que aprenderás
- Conocer el marco legislativo correspondiente a la protección de la infancia y adolescencia.
- Adquirir conocimientos y herramientas metodológicas sobre las responsabilidades coordinador/a para el bienestar y la protección del alumnado.
- Adquirir herramientas de capacidad para detectar posibles casos de acoso escolar, agresión y cualquier otra tipología de violencia contra la infancia y adolescencia.
- Conocer los protocolos de implantación e implementación que exige la normativa.
- Impulsar la modificación y adaptación de los Planes de Convivencia escolares.
- Impulsar la aplicación de métodos alternativos de resolución pacífica de conflictos.
- Adquirir conocimientos para desarrollar charlas en materia de prevención para toda la comunidad educativa que incluye: niños, niñas, adolescentes, profesionales del ámbito educativo, tutores, Consejo Escolar y familiares.
- Adquirir herramientas para coordinar los casos en los que tengan que intervenir los servicios sociales o en los que sea necesario acudir a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
- Capacitar para poner en marcha los protocolos necesarios.
- Aprender a manejar las herramientas de denuncia de CLAVE-A, para pedir auxilio ante una situación de violencia a niñas, niños y adolescentes.
Dirigido a
Profesionales que tengan contacto habitual con niños, niñas y adolescentes que quieran adquirir conocimientos sobre la prevención, detección e intervención en situaciones de riesgo en el ámbito educativo.
- Personal docente en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachiller.
- Personal docente en Educación Física.
- Educador/a social.
- Trabajador/a social.
- Psicólogo/a.
- Pedagogo/a.
- Psicopedagogo/a.
- Responsable de proyectos dirigidos a infancia y juventud vinculado a municipios y entidades sociales y/o educativas.
- Personal de actividades extraescolares.
- Monitor de ocio y tiempo libre.
- Jóvenes y estudiantes con interés en estas cuestiones y que tengan relación en su práctica con la infancia y juventud.
- Profesionales que trabajan en el ámbito de la infancia y juventud en entidades sociales.
- Profesionales relacionados con la rama social que quieran ampliar su formación y/o experiencia profesional.
Metodología
- 100% online acceso.
- El contenido del curso se encuentra en la plataforma de formación-campus virtual al que se podrá conectar las 24 horas del día, desde dónde quiera y cuando quiera.
- Apta para todos los dispositivos.
- Total flexibilidad para que avance a su ritmo.
- Contenidos de máxima calidad.
- Formación didáctica y práctica, incluye gráficos, vídeos, casos prácticos, recursos y herramientas didácticas.
- Tutor durante todo el proceso de aprendizaje.
Webinar/Jornada: se organizará un webinar con el equipo docente del curso para la resolución de dudas y complementar el material del mismo. Se comunicará la fecha y programa a través de las redes sociales y la plataforma.
Evaluación
Superar todos los TEST de evaluación al final de cada módulo. También deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.Titulación
El certificado incluye los datos del alumno/a junto con la fecha, horas del curso, y programa del curso en el reverso.
ACREDITACIÓN DE CRÉDITOS UNIVERSITARIOS POR LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO MEDIO (OPCIONAL).
Baremable en procesos de oposiciones y bolsas de empleo en la Administración Pública en las que se puntúa formación permanente universitaria.
Tasas de secretaría expedición del certificado con el reconocimiento de créditos por la Universidad del Atlántico Medio.
Oficialidad
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada. La formación es de especialización y complementaria en una materia concreta, diseñada para la adquisición de habilidades, competencias y aptitudes que le beneficiarán profesionalmente como méritos propios. Las Convocatorias de cada Comunidad Autónoma determinan las especificaciones a las que deben ajustarse los baremos de méritos, por ello se recomienda consultar siempre las bases de cada convocatoria sobre la posibilidad de baremación y otros méritos.Requisitos Matriculación
- Residir en la Comunidad Autónoma de Canarias.
- Profesor: Tomás Luis Martín Rodríguez
- Profesor: Zaira Santana Amador